Хотите, что бы ваш малыш как можно раньше начал говорить?.. Я тоже.. А для этого нужны ежедневные простые упражнения для пальчиков, с помощью.. стишков.. Развитие ручек ребенка и развитие речи взаимосвязаны. Мелкая моторика и точное артикулирование звуков находятся в прямой зависимости. Чем выше двигательная активность, тем лучше развита речь. Пальцы рук наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека. В этой статье примеры стишков, которые будут сопровождать ваши «упражнения»..

Приведенные упражнения на первый взгляд довольно примитивны, но, во-первых, они рассчитаны на детей от полугода до двух лет. А во-вторых, такие простые стишки легче запоминаются детишками и доставляют последним массу удовольствия. Моя вот доча с 3х месяцев ОЧЕНЬ внимательно их слушает и улыбается.. Одни упражнения  «познакомят» левую ручку с правой, другие позволят активно манипулировать, например, с собственными ножками. Играя, ваш малыш развивает двигательную активность, зрительно-моторную координацию и координацию тела.

  Хорошо в этих играх-упражнениях использовать и игрушки, погремушки.. Т.е. пока разминаете одну ручку малыша, в другую, вложите игрушку, когда перейдете к другой ручке, игрушку переложите в противоположную..

• Тренируйтесь с малышом ежедневно ( по возможности 2-3 раза в день ). Упражнение занимает 2-3 минуты.
• Малыша должен радовать и сам процесс, и игрушки. Хвалите малыша. ведь он так старался, тянулся, хватался. 
• Игрушки должны быть чистыми (я вот раз в день обдаю их кипятком): ведь овладев приемом «захват», кроха постарается сразу отправить добычу в рот.
• Выбирайте разные по объему предметы, чтобы одни можно было обхватить ладошкой; другие – удержать всеми пальцами одной руки; третьи – взять только двумя-тремя пальчиками.
• Разные по форме игрушки позволят малышу вовремя научиться раскрывать ладонь, поворачивать кисть, группируя пальцы, чтобы удерживать предметы.

Итак.. Стишки:

1)Рыбки
Пальцы обеих рук сложены «щепотью». Руки двигаются волной от плеча, изображая ныряющих рыбок.

Рыбки плавали, ныряли
В чистой тепленькой воде.
То сожмутся,

На последнем слове пальцы рук плотно сжимаются.

Разожмутся,

Пальчики сильно растопыриваются в стороны.

То зароются в песке.

Снова сложив пальчики, руками поочередно совершаете движения, как будто раскапываете песок.

2) ЗамОк!

Ручки складываете в замок, переплетая пальцы. Читая стишок, ритмично раскачиваете «замок»:

На двери висит замок.
Кто его открыть бы мог?
Постучали,

На этом слове ритмично постукиваете друг об друга основаниями ладоней, не расцепляя пальцы

Покрутили,

Не расцепляя пальцы, одну руку тянете к себе, другую от себя, попеременно меняя их.

Потянули

Тянете ручки в разные стороны, выпрямляя пальцы, но не отпуская замок полностью.

И открыли!

Резко отпуская руки, разводите их широко в стороны. Стишок нужно читать не очень быстро, но четко и ритмично, чтобы движения малыша совпадали с ритмом. Особенно выделяйте финальное «открыли», малыши очень любят демонстрировать, как широко они открыли замочекJ.

3)Мальчишки

Ивану-большаку — дрова рубить,
Ваське-указке — воду носить,
Мишке-среднему — печку топить,
Гришке-сиротке — кашу варить,
А крошке-Тимошке — песенки петь!

Сначала кулачок малыша сжат. Потом пальчики по одному разжимаются, а в конце снова по одному прячутся в кулак. И так, с каждой ручкой..

4) Пальчики

Этот пальчик хочет спать.

(ребенок разворачивает левую ручку ладошкой к себе, правой ручкой
загибает мизинчик на левой руке)

Этот пальчик лег в кровать.

(загибает безымянный пальчик)

Этот пальчик чуть вздремнул.

(загибает средний пальчик)

Этот сразу же уснул.

(загибает указательный пальчик)

Этот крепко-крепко спит
и тихонечко сопит.

(загибает большой пальчик)

Солнце красное взойдет,
утро ясное придет,
Будут птички щебетать,
будут пальчики вставать!

(поднимает левую ручку и распрямляет все пальчики)

Повторить то же самое с правой рукой.

5) Пальчики2

Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик — прыг в кровать!
Этот пальчик прикорнул,
Этот пальчик уж заснул.
Тише, пальчик, не шуми,
Братиков не разбуди…
Встали пальчики, ура!
В детский сад идти пора

Поднимите ребенку левую руку ладонью к нему, и пусть он в соответствии с текстом загибает правой рукой по очереди пальцы левой руки, начиная с мизинца. Затем, обратившись к большому пальцу, разогнет все пальчики.

6) Пальчики гуляют

Вышли пальчики гулять. (взрослый держит перед собой левую руку ребенка ладонью к себе, легко прикасается своими пальцами к пальчикам ребенка)

Этот пальчик гриб нашел, (загибает мизинец)

Этот пальчик чистить стал, (загибает безымянный палец)

Этот резал, (загибает средний палец)

Этот ел, (загибает указательный палец)

 Ну, а этот лишь глядел! (загибает большой палец, слегка щекочет ладошку)

7) Пальчики семья

Сначала кулачок малыша сжат. Потом пальчики по одному разжимаются, а в конце снова по одному прячутся в кулак. И так, с каждой ручкой..(перебирая пальчики, приговариваем)
Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папочка,
Этот пальчик — мамочка,
Этот пальчик — Настечка.

Дружные пальчики

Раз, два три четыре пять!
Будем пальчики считать -
Крепкие, дружные,
Все такие нужные.
На другой руке пять:
Раз, два, три, четыре пять!
Пальчики быстрые, хоть не очень чистые!
Много пальчикам хлопот:
То играют в ладушки,
То зачем-то лезут в рот,
Книжки рвут у бабушки…
Переделав все дела,
Тянут скатерть со стола.
Лезут в соль и в компот,
А потом наоборот.
Пальчики дружные, все такие нужные

Сначала кулачок малыша сжат. Потом пальчики по одному разжимаются, а в конце снова по одному прячутся в кулак. И так, с каждой ручкой..

9) Пальчик-непоседа

Мой пальчик-непоседа (поочередно трогайте каждый пальчик),

Быстрее шевелись,

А если вдруг устанешь,

Скорей сюда садись (дотроньтесь каш либо пальчиком до носика, животика или же ножки).

10) Пальчики-зайчики

Раз, два, три, четыре, пять,

Похожие публикации:

• Беременность и работа.Мешают ли они друг другу?..
• Таблица введения прикорма.
• Если режутся зубки…
• Первые месяцы жизни